Công ty TNHH Thương Mại & Sản Xuất Tân Hoàng Anh Hotline: 0931576886

Công ty TNHH Thương Mại & Sản Xuất Tân Hoàng Anh Tìm kiếm
Công ty TNHH Thương Mại & Sản Xuất Tân Hoàng AnhTài khoản
Vai trò của bắt chước đối với sự phát triển tâm lý của trẻ
26/12/2021

Vai trò của bắt chước đối với sự phát triển tâm lý của trẻ

Đề cập đến định nghĩa của bắt chước, thuật ngữ này xuất phát từ trong sinh học, để chỉ hiện tượng một loài sinh vật có đặc điểm giống hoặc tương tự một loài sinh vật khác, để bảo vệ chính nó hoặc cả hai. Hiện tượng bắt chước là kết quả của quá trình tiến hóa, do quá trình chọn lọc tự nhiên, diễn ra trong một quá trình lâu dài.

1. Vai trò của bắt chước

Trong tâm lý học, bắt chước là một quá trình trong đó một cá nhân sao chép các hành vi mà người đó nhìn thấy/nghe thấy từ người khác. Bắt chước có vai trò quan trọng đáng kể trong đời sống của con người, trong sự phát triển, sự học tập của mỗi cá nhân. Ở trẻ nhỏ, đặc biệt là trẻ ở lứa tuổi mẫu giáo và trẻ nhỏ, thông qua bắt chước thì các chuẩn mực hành vi, kỹ năng tự phục vụ và hành động khách quan được hình thành và duy trì. Ở tuổi lớn hơn, hoặc tuổi trưởng thành, cơ chế bắt chước vẫn diễn ra, nhưng có thể theo nhiều cách khác nhau. Cơ chế bắt chước trong tâm lý học có thể có ý thức hoặc vô thức, tuyệt đối hoặc một phần, sáng tạo hoặc thuần túy, tự nguyện hoặc bắt buộc

Đặc biệt ở lứa tuổi nhỏ, dưới 6 tuổi, là giai đoạn trẻ học hỏi thế giới xung quanh, qua những gì nhìn thấy/nghe thấy, là giai đoạn trẻ hình thành nên tính cách của mình, là giai đoạn trẻ học cách thể hiện bản thân, tiếp thu kiến thức của nhân loại... thì quá trình bắt chước lại được ứng dụng nhiều trong cuộc sống của trẻ. Việc bắt chước giúp trẻ lĩnh hội và học các hành vi nhanh, giúp trẻ phát triển não bộ. Điều này càng đúng trong môi trường có nhiều điều tích cực, nhiều hành vi tốt diễn ra xung quanh trẻ.

bắt chước

Một trong những việc mà trẻ có thể bắt chước dễ nhất là hoạt động với đồ vật

 

2. Những khía cạnh mà trẻ thường bắt chước

2.1. Âm thanh

Âm thanh là sự dao động cơ học của các tần số mà tai người có thể nghe thấy được. Âm thanh bao gồm cả tiếng ồn và âm nhạc. Một số loại âm thanh mà trẻ có thể dễ dàng bắt chước và thích thú khi bắt chước như:

Tiếng động cơ của các loại phương tiện giao thông: tiếng ù ù ù của máy bay, tiếng brừm brừm của xe máy, tiếng kính coong của chuông xe đạp, tiếng bíp bíp của còi xe ô tô...

Tiếng kêu của các con vật: vịt kêu cạc cạc, gà trống gáy ò ó o o o, gà mái kêu “cục cục cục tác”, chó sủa “gâu gâu”, mèo kêu “meo meo”...

Tiếng động của các nhạc cụ được phát ra: tích tích, tò te, thùng thùng thùng...

Tiếng động của nước: mưa to ầm ầm, tiếng sét, tiếng nước chảy róc rách, tiếng nước chảy ồ ồ, tiếng mưa chảy từ hiện xuống tách tách tác

Tiếng động của các đồ vật: nắp vung kêu loảng xoảng, tiếng bóng đập xuống sàn kêu bộp bộp bộp

Tiếng nhạc có thể là giai điệu của các bài hát, có thể biểu thị bằng các âm hoặc các từ đơn...

2.2. Ngôn ngữ

Một trong những ví dụ điển hình của việc bắt chước là học ngôn ngữ ở trẻ nhỏ. Giai đoạn dưới 6 tuổi, trẻ học mọi lời nói, từ ngữ của người lớn và các bạn xung quanh. Từ khi trẻ mới tập nói, ê a những âm đơn giản, đến từ đơn, phát triển vốn từ mới, đặt câu ngắn, đặt câu phức tạp, câu hỏi, ứng dụng ngôn ngữ trong các tình huống khác nhau... cho đến việc tập trình bày, diễn thuyết trước đông người, hoặc phản biện các ý kiến để bảo vệ quan điểm của bản thân... đều cần đến sự bắt chước.

Ở giai đoạn trẻ dưới 4 tuổi, trẻ gần như tiếp thu hoàn toàn các từ ngữ mà người xung quanh biểu đạt, mà nhiều khi trẻ học hỏi một cách vô thức chứ chưa hiểu ý nghĩa của từ. Môi trường để trẻ học ngôn ngữ ở giai đoạn này gồm có: những người thân trong gia đình, bạn bè hàng xóm, bạn bè trên lớp, thầy cô giáo và những người trẻ gặp khi tham gia và các hoạt động xã hội khác. Có thể dễ dàng nhận thấy, có một số trẻ phát âm bị sai chữ “l” và “n” là do những người xung quanh cũng phát âm như vậy. Hoặc trẻ có thể sử dụng một vài từ địa phương do học được từ ai đó. Có một số trẻ có thể sẽ nói chuyện trống không, hoặc hay nói to với người khác, đều là những gì trẻ học được khi giao tiếp với người khác. Bên cạnh đó, khi người lớn trò chuyện thường xuyên với trẻ, để trẻ được thể hiện ý kiến, thường đặt câu hỏi và chờ đợi để trẻ trả lời... thì trẻ có thể phát triển ngôn ngữ theo hướng tích cực. Chẳng xa lạ gì, với những tình huống, trẻ tự tin ra và bắt chuyện với người khác bằng những câu hỏi như: “ Cháu chào ông ạ, ông đi đâu đấy?” hoặc thể hiện “Chó, chó, cháu sợ chó” hoặc giả như giả vờ gọi bố mẹ “Ai ơi đi lấy quần áo cho con” hoặc trẻ có thể đọc/hát được những bài hát/bài thơ/câu chuyện rất dài.... Hoặc rất dễ nhận thấy, tầm quan trọng của việc bắt chước khi cần chỉnh ngọng cho trẻ, hoặc khi dạy trẻ nói lời cảm ơn, nói lời yêu thương người khác.

Ở giai đoạn nhỏ này, trẻ không hoàn toàn bắt chước mọi ngôn ngữ mà trẻ nói, nhưng sự sao chép diễn ra đến 90% các tình huống trong hoạt động thường ngày, và với vốn từ có sẵn, và sự tự học của bản thân, trẻ có thể phát triển thành nhiều mẫu câu đa dạng hơn. Các bạn nhỏ lại tiếp tục học hỏi ở nhau những cách nói chuyện như này.

bắt chước

Trẻ có thể tự tìm thấy những gì mình thích và bắt chước làm theo

 

2.3. Nét mặt, cử chỉ điệu bộ

Ở khía cạnh này, trẻ từ 4 tháng tuổi, đã có những bắt chước nét mặt cơ bản như bắt chước việc khóc, cười, nhăn mặt, làm xấu... khi người lớn hướng dẫn. Đến tầm 9 – 10 tháng, các điệu bộ này trẻ đã thực hiện được thuần thục hơn. Một cử chỉ mà trẻ học sớm và rõ nét nhất là việc chỉ tay – để trả lời câu hỏi của người lớn, để thể hiện mong muốn của mình, để thu hút sự chú ý của người khác, để thể hiện sự quan tâm của bản thân... Đến tầm 18 tháng, trẻ đã có thể học cách lắc đầu ngúng nguẩy, lườm nguýt, cười e thẹn, vẻ mặt khi hào hứng hoặc khi tức giận, cách lắc lư người, lắc lư đầu khi vui... Lớn hơn chút nữa, từ 2 tuổi trở đi, đến tầm 3- 4 tuổi, thần thái của trẻ khi nói chuyện, cách sử dụng cử chỉ, điệu bộ để diễn tả mong muốn của mình đã thể hiện rất rõ nét... và ảnh hưởng từ người lớn không ít, thậm chí có thể thấy được chính hình ảnh của người lớn trong những tình huống đó.

2.4. Hành động với đồ vật

Một trong những việc mà trẻ có thể bắt chước dễ nhất là hoạt động với đồ vật: từ cách với đồ, cầm đồ trong tay, cách xếp chồng các khối gỗ, cách cầm bút di màu, cách cầm kéo... đến cách xây nhà cao tầng từ lego, cách luồn hạt cho khéo, cách xâu vòng.... Đây là những hoạt động thuộc nhóm vận động tinh, và nhiều trẻ bắt chước một cách vô thức, không cần quá nhiều việc phải tập trung hoặc ý thức. Đến khi trẻ lớn hơn, các hoạt động với đồ vật cần phức tạp hơn, như là cầm bút cho đúng, sử dụng đúng chức năng của các đồ vật trong gia đình, giúp đỡ bố mẹ làm việc nhà.... trẻ vẫn sẽ cần sử dụng đến cơ chế bắt chước và học hỏi để thực hiện được tốt.

2.5. Hoạt động hoặc các động tác cơ thể

Những hoạt động như ngồi, đi, đứng dậy, vịn tay để leo lên... của trẻ dưới một tuổi đều không thể thiếu được việc trẻ bắt chước người lớn. Theo sự phát triển của lứa tuổi, đến từng giai đoạn, trẻ sẽ có nhu cầu vận động và có thể tự phát triển các mốc phát triển vận động, việc bắt chước giúp trẻ thực hiện các hoạt động đó nhanh và sớm thuần thục. Những hoạt động cơ thể khác như lắc lư theo nhạc, nhảy múa theo các bạn hoặc các chương trình trên tivi, các động tác yoga, các động tác tập võ... cũng được trẻ bắt chước bạn bè và người lớn rất nhiều... Về sau, cả khi học các động tác khó, như yoga ở người trưởng thành, múa ba lê điệu nghệ, hoặc các động tác tập thể dục... cũng đều cần đến sự bắt chước

2.6. Các nguồn mà trẻ có thể học hỏi, bắt chước

Trẻ có thể bắt chước từ bạn bè ở lớp, từ bạn bè hàng xóm, từ cô giáo, từ những người thân trong gia đình (đây là đối tượng có ảnh hưởng lớn nhất khi trẻ còn nhỏ tuổi). Ngoài ra, trẻ còn có thể bắt chước khi nhìn thấy các đồ vật: các chú robot đi, cách chiếc xe đang chạy... Hoặc từ các bộ phim trên tivi, youtube: các bài múa trên tivi, cách nói chuyện và từ ngữ của các nhân vật hoạt hình, những hoạt động trong cuộc sống hàng ngày...

 

3. Những cách kích thích sự bắt chước của trẻ tự kỷ

Với trẻ phát triển tốt, trẻ có thể tự tìm thấy những gì mình thích và bắt chước làm theo, mà không cần nhiều sự tác động từ bên ngoài. Nhưng trẻ tự kỉ thường chỉ thực hiện theo một số hoạt động mà trẻ thích, thiếu cơ chế bắt chước, hoặc thiếu nhu cầu bắt chước sẽ khiến trẻ mất đi một kênh học tập. Các bậc phụ huynh có thể kích thích sự bắt chước cho trẻ bằng những cách sau:

  • Chia nhỏ hoạt động để dễ dàng với mức độ hiện tại của trẻ, như việc mặc áo, có thể chia nhỏ ra từng bước (chui đầu, xỏ từng bên tay, kéo áo xuống....) và lặp lại từng bước nhỏ đó để trẻ quan sát và làm theo được
  • Tạo ra những hoạt động vui nhộn phù hợp với sở thích của trẻ: Có thể áp dụng với những trò chơi tương tác xã hội như chi chi chành chành, kéo cưa... với nét mặt/giọng hát/lắc lư cơ thể... để trẻ hứng thú và cùng chơi trò chơi
  • Thực hiện các hoạt động lặp đi lặp lại nhiều lần để trẻ nhớ và thực hiện được
  • Làm mẫu những hoạt động vui nhộn mà trẻ thích và chờ đợi: có thể ví dụ bằng cách hạt một giai đoạn quen thuộc và dừng lại để chờ đợi trẻ hát tiếp
  • Người lớn chủ động bắt chước các hoạt động mà trẻ đang chơi và chờ đợi trẻ bắt chước hoạt động chơi
  • Ngắt nhịp chơi giữa chừng – cụ thể là việc dừng lại khi đang chơi, hoặc thay đổi cường độ để tạo sự thích thú cho trẻ, có thể lấy ví dụ về việc chơi chi chi chành chành, người lớn có thể gõ tay nhanh, chuyển sang chậm dần rồi dừng lại, và chờ đợi trẻ thực hiện các bước tiếp theo.

4. Một số điều cần lưu ý trong quá trình học hỏi, bắt chước của trẻ

Quá trình bắt chước có thể diễn ra có ý thức hoặc vô thức. Bắt chước có ý thức thường diễn ra trong quá trình học tập, có người hướng dẫn và có sự chú ý của trẻ. Nhưng nhiều khi, trẻ nhìn hành động của người khác và vô tình lặp lại – và không ý thức được việc đó – nên có thể có cả những hành vi không tốt: vứt rác hoặc khạc nhổ bừa bãi, nói bậy, cãi nhau lớn tiếng, đánh người khác... Việc này trẻ có thể học tập bạn bè hoặc chính người thân trong gia đình. Vì vậy, các bậc phụ huynh cần lưu ý quan sát trẻ, để có thể điều chỉnh khi trẻ có hành vi không phù hợp. Hoặc tự điều chỉnh các hành vi của mình để không ảnh hưởng đến trẻ.

Việc xem tivi, điện thoại hoặc các chương trình trên máy tính, có mặt tích cực là giúp trẻ tìm hiểu được cách sống, cách nói chuyện, cách chơi từ nhiều nguồn khác nhau mà trên thực tế không thể tiếp cận được. Bên cạnh đó, cũng có nhiều chi tiết khiến trẻ lầm tưởng và thực hiện sai dẫn đến nguy hiểm đến tính mạng. Ví dụ, đã từng có trường hợp trẻ xem cảnh buộc dây vào cổ ở trên tivi, hoặc cảnh bay trên ban công và cũng thử thực hiện, dẫn đến những tình huống không may xảy ra. Nên luôn cần có sự giám sát khi trẻ xem và bắt chước thực hiện các hoạt động này.

Bắt chước là cơ chế bản năng của mỗi con người, diễn ra mạnh mẽ nhất ở trẻ trong giai đoạn dưới 3 tuổi, nên các bậc phụ huynh luôn cần quan sát và tạo môi trường tích cực và tạo điều kiện để trẻ có thể khám phá và hoạt động một cách phù hợp nhất.

BÌNH LUẬN CỦA BẠN

Chúng tôi luôn đặt uy tín, trách nhiệm, sự hài lòng của khách và giá trị cộng đồng lên trên lợi ích công ty.

Đọc tiếp

Hình ảnh Tân Hoàng Anh

Bài viết liên quan

Hướng dẫn chăm sóc trẻ bị cúm tại nhà

Cúm là bệnh truyền nhiễm cấp tính ở đường hô hấp do virus cúm gây ra, dễ lây lan và có thể phát triển thành dịch lớn. Bệnh thường lành tính. Cúm là bệnh truyền nhiễm cấp tính ở đường hô hấp do virus cúm gây ra, dễ lây lan và có thể phát triển thành dịch lớn. Bệnh thường lành tính. Chăm sóc trẻ mắc cúm tại nhà: 1. Hạ sốt: + Nới rộng quần áo cho trẻ. + Khi trẻ sốt ≥ 38,5°C cho trẻ uống thuốc hạ sốt Paracetamol với liều 10 -15mg/kg cân nặng. Cách 4 - 6h một lần. + Chườm nước ấm cho trẻ ở vùng trán, nách, bẹn. 2. Vệ sinh đường hô hấp: + Hằng ngày sử dụng các dung dịch sát khuẩn đường mũi, mắt (nhỏ, vệ sinh bằng dung dịch Natriclorid 0,9%), họng (súc miệng bằng nước muối pha loãng ở nhà đối với trẻ lớn). + Thường xuyên rửa tay kỹ bằng xà phòng với nước sạch (Vệ sinh cả bàn tay người chăm sóc trẻ nhỏ), tránh tối đa việc đưa tay lên mắt, mũi, miệng. 3. Phòng lây nhiễm + Tiêm Vaccin phòng cúm. + Cách ly tương đối: Hạn chế tiếp xúc với trẻ lành, hướng dẫn che miệng và mũi khi ho và hắt hơi, tốt nhất bằng khăn vải hoặc khăn giấy. + Mang khẩu trang khi chăm sóc trẻ. + Vệ sinh cho trẻ: Tắm bằng nước ấm trong phòng kín gió, để tránh nhiễm lạnh. + Đảm bảo nơi ở thông thoáng, sạch sẽ, thường xuyên vệ sinh nhà cửa. 4. Dinh dưỡng + Cho trẻ ăn lỏng, dễ tiêu: Cháo, sữa, hoa quả và uống nhiều nước. Tăng cường bú mẹ nếu trẻ còn bú mẹ. 5. Cần đưa trẻ đến cơ sở y tế nếu có những biểu hiện sau: + Sốt cao liên tục ≥ 39°C, không đáp ứng với thuốc hạ sốt. + Co giật. + Trẻ li bì, mệt mỏi, ăn kém, nôn trớ nhiều. Bỏ ăn hoặc bỏ bú, chân tay lạnh. + Trẻ khó thở, thở nhanh.

MÁCH MẸ 7 CÁCH CHĂM SÓC TRẺ BỊ CÚM A HIỆU QUẢ

Cúm A ở trẻ tiềm ẩn nhiều nguy cơ nguy hiểm nên ba mẹ cần biết cách chăm sóc bé tại nhà, song song với điều trị theo chỉ dẫn của bác sĩ. Bài viết này sẽ mách mẹ 7 cách chăm sóc trẻ bị cúm A hiệu quả ngay tại nhà. Trẻ bị cúm A có nguy hiểm không? Cúm A là tình trạng bé bị một trong các chủng virus H1N1, H5N1, H7N9 xâm nhập và tấn công gây bệnh. Bệnh cúm A rất thường gặp ở trẻ, có thể được điều trị dễ dàng nhưng nếu không điều trị kịp thời, đúng cách sẽ tiềm ẩn nhiều nguy cơ nguy hiểm. Biến chứng của bệnh cúm A ở trẻ có thể xảy ra là viêm cơ, suy hô hấp… Thậm chí, 1 – 4% các trường hợp tử vong nếu không được điều trị đúng. Vì thế, ba mẹ không được chủ quan với bệnh lý này. Trẻ bị cúm A bao lâu thì khỏi? Thời gian khỏi bệnh khi bé bị cúm A phụ thuộc vào nhiều yếu tố như: cơ địa từng bé, tình trạng sức khỏe hiện tại, có bệnh nền hay không, được chăm sóc như thế nào, sớm hay muộn, chăm sóc đúng cách hay không… Nếu được điều trị sớm và đúng cách, bé sẽ khỏi bệnh trong khoảng 2 tuần, có nhiều trường hợp kéo dài đến 4 tuần. Nếu không được điều trị sớm, cúm A có thể khiến bé bị viêm phổi. Trẻ bị cúm A có thể nhanh khỏi nếu được chăm sóc đúng cách 7 cách chăm sóc trẻ bị cúm A hiệu quả Khi trẻ bị cúm A, ba mẹ hãy áp dụng xx cách chăm sóc trẻ bị cúm A dưới đây giúp bé nhanh khỏi bệnh cũng như tránh lây lan cho người khác. Cách ly trẻ Bệnh cúm A rất dễ lây lan từ người sang người. Vì thế, nếu gia đình có bé bị cúm A thì hãy cách ly bé với các thành viên khác. Cho bé ở phòng riêng, hạn chế tiếp xúc với người khác. Ngoài ra, không cho bé dùng chung đồ dùng, đồ chơi với người khác để tránh lây nhiễm virus. Cho trẻ đeo khẩu trang Cúm A có khả năng lây truyền qua đường hô hấp rất nhanh nên hãy cho trẻ đeo khẩu trang nếu bé bị bệnh để giảm thiểu nguy cơ lây bệnh cho người khác. Nên cho bé đeo khẩu trang y tế vì loại khẩu trang này giúp bé cảm thấy dễ chịu hơn khẩu trang vải và cũng có tác dụng ngăn ngừa virus tốt hơn, tránh lây qua không khí khi bé hắt hơi, ho khan… Không cho trẻ nằm phòng máy lạnh Ba mẹ nên lưu ý khi chăm sóc trẻ bị cúm A đó là không cho bé nằm phòng máy lạnh. Nguyên nhân là do nằm phòng máy lạnh trẻ dễ bị ho, đau họng, khô mũi và khó tiết mồ hôi hơn. Điều này khiến bệnh lâu khỏi, thậm chí dễ bị nặng hơn. Thay vì phòng máy lạnh, ba mẹ nên cho bé nằm trong phòng sạch sẽ, thoáng mát. Mặc quần áo thoáng mát Một lưu ý nữa khi chăm sóc trẻ bị cúm A ba mẹ cần nhớ đó là hãy cho bé mặc quần áo thoáng mát, thấm hút tốt. Mặc thoáng mát giúp bé cảm thấy thoải mái, dễ chịu, cơ thể cảm thấy thư giãn hơn, hỗ trợ điều trị bệnh nhanh hơn. Khi trẻ bị cúm, ba mẹ nên mặc quần áo thoáng mát cho con Ăn uống đủ chất Việc ăn uống rất quan trọng đối với trẻ nhỏ, nhất là thời điểm bé bị cúm A. Nhiều bé có thể gặp phải tình trạng rối loạn tiêu hóa khi bị cúm A nên ba mẹ hãy cho bé ăn những món dễ tiêu, ấm, lỏng như súp, cháo… Ngoài ra, cho bé uống nhiều nước để tránh mất nước và giúp cân bằng nhiệt độ cơ thể tốt hơn. Ngoài việc cho bé ăn những món dễ tiêu, ba mẹ cũng cần cung cấp đủ các chất dinh dưỡng cần thiết cho bé trong mỗi bữa ăn như: protein, tinh bột, vitamin… Cho trẻ nghỉ ngơi nhiều Khi bị cúm A, bé sẽ cảm thấy mệt mỏi. Vì thế, con cần được nghỉ ngơi, thư giãn nhiều hơn để cải thiện sức khỏe và hỗ trợ điều trị bệnh. Cho bé nghỉ ngơi trong phòng yên tĩnh, sạch sẽ, thoáng mát, tránh gió lùa trực tiếp dễ bị cảm lạnh. Nhỏ mũi đúng cách Khi bị cúm A hầu hết trẻ sẽ bị nghẹt mũi. Vì thế, ba mẹ cần vệ sinh mũi cho bé hằng ngày bằng cách nhỏ nước muối sinh lý. Ngoài ra, hãy tham khảo bác sĩ về một số dung dịch thuốc sát khuẩn để nhỏ mũi, nhằm giúp điều trị bệnh nhanh hơn. Khi nào cần đưa trẻ đến bệnh viện? Cúm A cũng có các biểu hiện như cúm thông thường nên nhiều ba mẹ không thật sự lo lắng về mức độ nghiêm trọng của bệnh lý này. Nếu trẻ có các biểu hiện dưới đây, ba mẹ cần cho bé đi khám ngay để ngăn ngừa biến chứng xấu có thể xảy ra: Trẻ khó thở, tức ngực. Trẻ không chịu uống nước, không bú sữa. Người mệt mỏi, ngủ li bì, kém tương tác với người thân. Buồn nôn, nôn nhiều. Màu da tái xanh, môi nhợt nhạt. Các triệu chứng cúm hết nhưng lại tái phát với mức độ nặng hơn. Biện pháp phòng ngừa cúm A ở trẻ Cúm A tiềm ẩn nhiều nguy cơ nguy hiểm, thậm chí gây tử vong nên ba mẹ hãy phòng ngừa bệnh từ sớm cho bé. Hãy áp dụng các biện pháp dưới đây: Tiêm chủng đầy đủ Tiêm chủng vắc xin là cách phòng ngừa tốt nhất hiện nay giúp bé tránh khỏi nguy cơ mắc cúm A. Ba mẹ hãy đưa bé đến các cơ sở tiêm chủng uy tín để được thăm khám, tư vấn và tiêm chủng đầy đủ. Khi được tiêm phòng, cơ thể trẻ sẽ có khả năng kháng bệnh rất tốt nên tránh được nguy cơ mắc bệnh. Tiêm vắc xin là cách phòng ngừa cúm A tốt nhất cho trẻ Vệ sinh cá nhân sạch sẽ Virus cúm A thường bám trụ trong đường hô hấp trước khi gây bệnh nên ba mẹ hãy cố gắng vệ sinh răng miệng và họng cho trẻ mỗi ngày. Vệ sinh răng miệng sạch sẽ không chỉ giúp phòng ngừa bệnh cúm A mà còn ngăn ngừa các bệnh lý khác về răng miệng, nhiễm khuẩn. Cho trẻ ăn nhiều hoa quả và rau xanh Khi trẻ có sức đề kháng tốt thì khả năng ngăn ngừa cúm của bé cũng tốt hơn. Vì thế, hãy cho bé ăn những món ăn lành mạnh, giàu dinh dưỡng để con có một cơ thể khỏe mạnh, chống lại sự tấn công của virus, vi khuẩn gây bệnh. Cho bé ăn rau xanh, trái cây mỗi ngày hoặc mẹ ăn nhiều cho con bú sẽ giúp bé có sức đề kháng tốt vì rau xanh, trái cây là nguồn cung cấp vitamin và khoáng chất dồi dào, lại dễ ăn và đa dạng sự lựa chọn nên bé khá thích. Hạn chế tiếp xúc với người đang bị cúm Nếu trong gia đình có người đang bị cúm hoặc nghi ngờ mắc cúm thì hãy hạn chế cho bé tiếp xúc với họ vì cúm rất dễ lây lan. Không chỉ hạn chế nói chuyện, tiếp xúc gần mà ba mẹ cũng nên hạn chế cho bé dùng chung đồ dùng, đồ chơi với người đang bị cúm. Hướng dẫn chăm sóc trẻ sau khi khỏi cúm A Không chỉ cần biết cách chăm sóc trẻ bị cúm A mà ba mẹ cũng cần biết chăm sóc bé đúng cách sau khi khỏi cúm A để bé nhanh hồi phục và hạn chế nguy cơ tái phát lại bệnh. Vệ sinh mũi miệng cho bé hằng ngày giúp nhanh khỏi bệnh Thông thường, cúm A sẽ hết sau khoảng 10 -14 ngày, nhanh nhất là 7 ngày. Tuy nhiên, để bé khỏi hẳn các triệu chứng của bệnh thì cần thời gian lâu hơn và bé cũng cần được chăm sóc chu đáo hơn bình thường. Sau cúm, ba mẹ vẫn giữ thói quen vệ sinh răng miệng, mũi họng cho bé mỗi ngày. Trong chế độ ăn hằng ngày, nên bổ sung đầy đủ dinh dưỡng, cho bé ăn các món ăn dễ hấp thu để bé nhanh hồi phục sức khỏe. Một số thực phẩm được khuyến cáo cho trẻ sau khi khỏi cúm A như: thịt bò, rau củ, chuối, bơ, cam, tôm, cá… Nếu bé ăn được cơm thì cho con ăn cơm, hạn chế ăn cháo vì ăn cháo nhanh đói và bé phải đi tiểu nhiều. Sau khi bé khỏi cúm, đừng quên cho con uống đủ nước hoặc sữa. Nếu bé lớn rồi thì cho bé uống thêm nước ép trái cây, rau củ để bổ sung vitamin và khoáng chất cho cơ thể, giúp nâng cao sức đề kháng và nhanh hồi phục sức khỏe.

Lễ trao giải “Mẹ Bỉm Sữa kinh doanh thành công”

Chiều ngày 10 tháng 07 năm 2022, Lễ trao giải Vinh danh “Mẹ Bỉm Sữa kinh doanh thành công” tại Thanh Hóa đã diễn ra trang trọng tại Khách sạn CENTRAI Hotel (Thanh Hóa). Chu Hoàng Anh – Founder người sáng lập Hệ thống Vibeyeu Trang Hana – Chuyên gia dinh dưỡng mẹ & bé Quân Nguyễn – Quản lý khu vực Miền Trung Lựu Kiều – Trưởng phòng nội dung Hệ thống Vibeyeu Đinh Quang Hiếu – Trưởng bộ phận MKT online Chương Nguyễn – Trưởng bộ phận Logictics hệ thống chủ trì sự kiện. Về phía Khách mời : Ông : Alex Liu – Chủ tịch Tập Đoàn Shunya Trung Quốc . Bà : Anna Nguyễn – CEO Cty TNHH VIETFAS ( Chuyên cung cấp các giải pháp dịch vụ Thương mại điện tử xuyên quốc gia, hiện đang là đối tác lớn nhất của Shoppee, Tiktok tại Việt Nam ) Lễ trao giải “Mẹ Bỉm Sữa kinh doanh thành công” diễn ra tại Thanh Hóa diễn ra rất thành công. Chúng ta cùng nhìn lại những hình ảnh Đào tạo, Chia sẻ, Vinh danh và chơi game show tại buổi lễ. Các chị em phụ nữ đạt giải thưởng gồm: Giải nhất - Thủ Lĩnh Xuất Sắc ; Giải nhì - Chiến Binh Xuất Sắc; Giải ba - Mẹ Thông Thái 2022 Hệ Thống Vibeyeu.com.vn Game Show tại buổi lễ diễn ra rất là vui vẻ, mang lại rất nhiều tiếng cười cho đại gia đình Vibeyeu Cuộc thi đua: Phụ Nữ Tự Tin Mạnh Mẽ - Kinh Doanh Thành Công thu hút hơn 200 khách hàng là mẹ bỉm sữa quan tâm, tham gia học tập, trao đổi và được tư vấn hướng dẫn về cách lập kế hoạch kinh doanh cho doanh nghiệp. Cuộc thi cũng khuyến khích tinh thần khởi nghiệp, truyền cảm hứng kinh doanh cho các bạn trẻ và cho các chị em phụ nữ khắp nơi trên đất nước. Thông qua cuộc thi, các nữ cường cũng tiếp cận với phương pháp học tập trực tuyến và tư vấn từ xa, từng bước xây dựng thói quen tự tìm kiếm thông tin, nghiên cứu tại bàn, nghiên cứu thực địa phục vụ hoạt động sản xuất, kinh doanh và xuất nhập khẩu.